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Capire per includere, Udine 28 e 29 novembre 2014

wolfgangwolfgang SymbolModeratore
modificato November 2014 in Novità e iniziative

Corso di Formazione, Udine: Capire per includere


Condizioni dello Spettro Autistico e comorbidità per l´inclusione scolastica e sociale


Udine, 28 e 29 novembre 2014, 2 giornate
formative sullo Spettro autistico, comorbidità ed inclusione scolastica e
lavorativa, Progetto Autismo FVG con Davide Moscone e David Vagni

image


Per maggiori informazioni ed iscrizioni:Progetto Autismo FVG


SEDE

CENTRO CONVEGNI PALAZZO DELLE PROFESSIONI

Via Cjavecis, 3 (laterale Via Tavagnacco, 61) - 33100 Udine


DESTINATARI

medici, psicologi, logopedisti, psicomotricisti, educatori, pedagogisti,
insegnanti curriculari, insegnanti di sostegno, terapisti
occupazionali, operatori socio-sanitari, genitori


CONTRIBUTO CORSO

€ 20,00

Al momento della conferma del corso, la segreteria fornirà via email le indicazioni sul versamento del contributo.


CONTENUTI DEL CORSO

Il corso ha l’obiettivo di creare una maggiore consapevolezza e
conoscenza circa le strategie di inclusione di persone con Autismo e
Sindrome di Asperger attraverso l’approfondimento delle problematiche
che caratterizzano tale condizione. La comprensione e lo studio delle
comorbidità presenti all’interno dello Spettro Autistico offrono una
prospettiva a 360°, indispensabile per l´inclusione delle persone con
questa condizione.


PROGRAMMA


Venerdì 28 novembre 2014

14.00 Introduzione all´Autismo lieve e Sindrome di
Asperger

15.00 Differenze sensoriali e nei movimenti, impatto
sull´ambiente scolastico

15.45 Pausa

16.00 Differenze nello stile cognitivo e di
apprendimento.

17.00 Funzioni Esecutive ed ADHD nei bambini ASD

18.00 Fine lavori della giornata


Sabato 29 novembre 2014

09.00 Differenze emotive: comprensione e regolazione
delle emozioni

10.00 Depressione ed Ansia nello Spettro Autistico

10.45 Pausa

11.00 Passione o Ossessione? Interessi speciali e
Disturbo Ossessivo Compulsivo

12.00 Comprendere e gestire le crisi di rabbia

13.00 Pausa

14.00 Difficoltà nella socializzazione, migliorare
l´inclusione scolastica

15.00 Comunicare la diagnosi a scuola e alla persona
nello Spettro Autistico

15.30 Pausa

15.45 Disturbi alimentari nei bambini ASD e disturbi
della condotta alimentare negli adulti

16.30 Anomalie nel linguaggio e nella comunicazione
pragmatica

17.15 Sviluppare la presa di prospettiva e la Teoria
della Mente

18.00 Fine lavori


Per maggiori informazioni ed iscrizioni:Progetto Autismo FVG
Né scusa né accusa. Addestrare le competenze, insegnare valori, e-ducare l'Uomo dalla Bestia. La Natura non è una scusa.
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